İlköğretime Hazırlık

 

      

   ÖZELLİKLERİ
   Okul öncesi eğitimi çocuğun tüm yaşantısını etkileyecek, gelişim alanlarını destekleyecek etkinliklere yer verilmesi gereken bir süreçtir.

   Bu dönemde uygulanacak etkinlikler çocuğun psikomotor, bilişsel, dil ve sosyal-duygusal alanlarını desteklemesinin yanı sıra temel ilköğretim sürecine hazırlayıcı özellik de taşımalıdır. Bu nedenle hazırlanmış olan set, okul öncesi (60-72 aylık) çocuklarını ilköğretime hazırlayıcı çalışmalar içermektedir. Çizgi, matematik, boyama, eşleştirme, dikkat, ses, sembol, konsantrasyon vb. çalışmalara yer verilen kitaplarda 2004’te açıklanan yeni ilköğretim programına uygun ve 2006 yılında açıklanan okul öncesi programda yer alan yıllık plandaki amaçları birebir karşılayan etkinliklere yer verilmiştir ve aşağıdaki amaçlara ulaşılmayı hedeflemiştir.

- Bilgileri pekiÅŸtirmek
- Görsel algı
- Ä°liÅŸkilendirme
- Bağlantı kurma
- Gruplandırma
- Sıralama
- Gözünde canlandırma
- Sınıflama
- Yön algısı
- Dikkat, konsantrasyon
- Karar verme, başarıya ulaşma - Çözüm bulma ve farklı yollar deneme
- Sırayı takip etme
- Neden-sonuç ilişkisi kurabilme
- Mekanda konum kavramıyla ilgili verilen yönergelere göre   kendini ya da nesneleri doğru yere yerleştirebilme becerisi   kazanma
- Nesne, olay ya da varlığı tanımlayıp, adlandırma yeteneği
- Nesne, olay ya da varlığın özelliklerini söyleyebilme
- Yaratıcılığın gelişmesine olanak sağlama ve güdüleme
- Hayal gücünü geliştirme
- Yeni deneyimler kazanma ve mevcut deneyimleri pekiÅŸtirme

Deneyimlerini artırarak, kendilerini değerlendirme fırsatı bulacaklardır.

Hazırlayan             : Uzm. Figen Tığcı

Resimleyenler        : Çağatay Korkmazer, Emine Korkmazer, Aykut Erdoğan

21 cm x 29.7 cm Her biri 64 sayfa olan 5 kitaptır.

Müşteri yorumları: